learnings

Hoewel ik het best spannend vind om het te zeggen: het lijkt me best leuk om me aan te sluiten bij een leesclub. Maar waar vind ik die en hoe is dat dan. Hoe maak je met een groep misschien nog onbekende mensen een gevoel van gezamenlijkheid. En is het niet saai of stom? Ik stel me voor dat een gezamenlijk beleving heel fijn zou zijn, bijvoorbeeld doordat we ons samen in een met licht geprojecteerde omgeving bevinden die past bij het boek dat we lezen.

We gaan op zoek om een minimal viable product, een kleine versie, van dit concept te realiseren om op te nemen in onze gedroomde pop-up. We willen leren hoe moeilijk of makkelijk het is om dit te produceren én hoe het twee prille leesclubs in de Brainport regio zou kunnen ondersteunen.

k ben verrast door wat ik zie dat er mogelijk is om te studeren in de bibliotheek. Mag ik daar zomaar zitten, ook als ik geen koffie bestel? Dit moet bekender worden onder studenten. Wat echt tof zou zijn is om pods of ruimtes te kunnen gebruiken waar speakers inzitten om tijdens het samen of alleen studeren muziek of podcasts te kunnen luisteren. Of juist luider te kunnen praten of stil te zijn.

Verschillende groepen jongeren gaan in de loop van de komende maanden twee bibliotheken voeden met hun concepten en ontwerp principes.

Tot een jaar of vijftien las ik stripverhalen en graphic novels. De verhalen zetten me aan het denken en hielpen me verplaatsen in de wereld van anderen. Ik ben helemaal gestopt met lezen toen ik klaar was met het verplicht lezen van onvertaalde romans. Mijn wereld van kunst, literatuur en taal is breder, dan deze in mijn ogen smalle vorm. Juist de synergie van taal, tekst met andere vormen vind ik interessant.

Verschillende bibliotheken én scholen zijn geïnteresseerd om hun collecties, leeslijsten en leesadviezen te verbreden. Met jongeren onderzoeken en testen we wat opgenomen mag worden in deze sets

Voor school moet ik wel lezen. Met die app kan ik wel makkelijk boeken vinden denk ik. En mijn leraren of de mensen van de bibliotheek die bij ons op school komen kunnen me persoonlijk helpen.

Met de app Bieb in je Broekzak helpen we ook leraren en leesmedia coaches van de bibliotheken om super gepersonaliseerd advies uit te brengen op een makkelijk manier. We gaan testen of het goed werkt om er met goede service te zijn tijdens de middelbare schooltijd zodat jongeren ons weten te vinden ook na die periode. Gewoon omdat je weet dat het fijn werken is met de app en de mensen van de bibliotheek.

Als ik boeken zoek kan dat bijvoorbeeld op thema of onderwerp of genre. Maar eigenlijk wil ik boeken vinden die passen bij een bepaald gevoel. Net als je weet wat voor films er zijn en je streaming platform na een tijdje wel weet welke soort films of series je fijn vinden, zou je dat ook willen voor boeken. Bij muziek kun je ook voor emotie kiezen, maar bij boeken is dat er nog niet.

In de app Bieb in je Broekzak zijn we aan het experimenteren met het stellen van natuurlijke vragen aan de geïntegreerde Boekbot. We willen leren met welke vragen gebruikers komen als het gaat om het vinden van een volgende boek. We testen meer traditionele methoden met genre, thema en andere informatie die je kunt vinden op de ‘achterkantjes’ van boeken maar zijn ook geïnteresseerd in spontane natuurlijke vragen. Om te leren welke behoeften er zijn, zoals het zoeken op emotie, en de bedenken hoe we wegen vinden om aan de behoeften van gebruikers te voldoen.